Neubau Turnhalle und Schulraumerweiterung der Gemeinde Benken (CH)

Durch die Lage der Parkplätze beim Aufbahrungsraum und der nördlichen Setzung des Kindergartens gelingt es den Verfassern, einen grosszügigen, zusammenhängenden Aussenraum zu schaffen, der durch die Schulbauten L-förmig gefasst wird. Der Pausenplatz des Räbli-Schulhauses, der Sportplatz und der Spielbereich der Kindergärten sind logisch angeordnet. Die Sitzstufen zum Sportplatz sind attraktiv, die mittige Lage der Laufbahn/Sprunggrube gehen aber zu Lasten eines grosszügigen Aussenraumes vor dem Foyer. Auch schafft es der Projektvorschlag nicht, zusätzlichen attraktiven Aussenraum für die Schule/Mittagstisch anzubieten.

Die Kindergärten werden von der Blattenstrasse über einen gemeinsamen Zugang erschlossen. Der Aufenthaltsbereich vor den Kindergärten ist für rund 80 Kinder eher knapp. Die Parkplätze in der Nähe der Kirche sind für eine Doppelnutzung mit der Kirche (Beerdigungen) sehr praktisch. Aufgrund der Sichtweiten müsste die Zufahrt aber weiter nach Osten verlegt werden, wo sie wiederum mit dem Kindergartenzugang in Konflikt gerät. Gut gelöst ist der individuelle Aussenraum der Kindergärten und die ‚kindergerechte‘ Grösse des Gebäudes. Interessant ist die Schnittfigur des Kindergartens. Den Verfassern gelingt es, dem Kindergarten eine individuelle Qualität zu geben, welche sich auch auf die Nutzung positiv auswirkt. So verfügen alle Kindergartenklassen über separate Garderobenbereiche und sind trotzdem Teil des Ganzen.

Das Turnhallengebäude mit den Schulnutzungen wird im Erdgeschoss über das Foyer er schlossen. Über das Treppenhaus gelangt man zu den Garderoben im Untergeschoss, aber auch zu den Musik-, Tagesstruktur- und Verwaltungsräumen im Obergeschoss. Das Foyer bietet einen attraktiven Rahmen für diverse Anlässe und einen entsprechenden Catering- und/ oder Office-Betrieb. Aus dem Foyer hat man einen schönen Blick in die Halle. Organisatorisch offenbaren sich einige Kritikpunkte, die mit dem konzeptionellen Grundansatz zusammenhängen. Die Stapelung der Nutzungen bringt es mit sich, dass die Verwaltungsräume (Sekretariat, Schulleitung/Logopädie) ungünstig adressiert sind und für Besucher und Besucherinnen zu unübersichtlich angeordnet sind. Zudem wird die Erschliessung der Schulleitung über das Foyer kritisiert.

Die Volumen sind bezüglich ihrer Kubatur über dem Mittel der eingereichten Projekte. Zudem wird die ostseitige Baugrube und Hinterfüllung hinsichtlich der Gesamtkosten kritisch gesehen. Die vorgeschlagene Konstruktion in massiver Bauweise bei den erdberührten Bauteilen und dem darauf aufgesetzten Holzbau ist schlüssig. Die Materialisierung lässt einen stimmungsvollen und der Aufgabe angemessenen Ausdruck erwarten.

Mit «gummitwist» schlagen die Verfasser ein Konzept vor, das sowohl ortsbaulich als auch bezüglich der Organisation einen sehr wertvollen Beitrag darstellt. Leider verfügt das Gebäude mit Turnhalle und Verwaltung räumlich nicht in allen Bereichen über gleichermassen differenzierte und proportionierte Raumfolgen, wie dies beim Kindergarten in hohem Masse der Fall ist.