Award / Auszeichnung | 12/2019
Dezeen Awards 2019
©Brigida González
Vier Grundschulen in modularer Bauweise
DE-81249 MĂĽnchen, Gustl-Bayrhammer-StraĂźe 21
LONGLIST Category Civic Buildings
Architektur
ALN Architekturbüro Leinhäupl+Neuber GmbH
Architektur
köhler architekten + beratende ingenieure gmbh
Architektur
Projektdaten
-
Gebäudetyp:
Schulen
-
Projektgröße:
42.115m² (geschätzt)
-
Status:
Realisiert
-
Termine:
Baubeginn: 06/2015
Fertigstellung: 09/2017
Projektbeschreibung
An vier Standorten, die sich auf militärischen Konversionsflächen und in Neubaugebieten befinden, wurden vier neue Grundschulen geplant, für die ein modulares Entwurfssystem für die Umsetzung des „Münchner Lernhauskonzepts“ entwickelt wurde.
Prägend für die innenräumliche Qualität der Schulen ist das „Lernhauskonzept“, das zum Ausgangspunkt für die Entwicklung eines intelligenten, energetisch und konstruktiv ausgereiften Lernhausmoduls wird. Dieses besitzt neben den vier Unterrichtsräumen auch zwei Räume für ganztägige Betreuung, einen Teamraum, der als dezentrales Lehrerzimmer genutzt werden kann, zwei kleine Lernnischen, einen zum Foyer orientierten Mehrzweckraum und einen Musiksaal. Über die umlaufenden Laubengänge erhalten alle Räume einen direkten Ausgang ins Freie, was brandschutztechnisch eine freie Bespielung des gesamten Lernhauses ermöglicht.
Die Atmosphäre in den Räumen wird vor allem durch die rund 12 cm starken Tonnendecken aus Sichtbeton bestimmt, die als 3 Meter breite und 10,5 Meter lange Gewölbe alle Räume stützenfrei überspannen. So bietet unser Entwurf charakteristische Räume, die nicht nur Geborgenheit vermitteln, sondern auch einen hohen Erinnerungswert besitzen. Diese besondere Raumqualität, die für Schüler und Lehrer sinnlich erfahrbar wird, sehen wir als Gegenpol eines stereotypen, modularen Bauens.
Prägend für die innenräumliche Qualität der Schulen ist das „Lernhauskonzept“, das zum Ausgangspunkt für die Entwicklung eines intelligenten, energetisch und konstruktiv ausgereiften Lernhausmoduls wird. Dieses besitzt neben den vier Unterrichtsräumen auch zwei Räume für ganztägige Betreuung, einen Teamraum, der als dezentrales Lehrerzimmer genutzt werden kann, zwei kleine Lernnischen, einen zum Foyer orientierten Mehrzweckraum und einen Musiksaal. Über die umlaufenden Laubengänge erhalten alle Räume einen direkten Ausgang ins Freie, was brandschutztechnisch eine freie Bespielung des gesamten Lernhauses ermöglicht.
Die Atmosphäre in den Räumen wird vor allem durch die rund 12 cm starken Tonnendecken aus Sichtbeton bestimmt, die als 3 Meter breite und 10,5 Meter lange Gewölbe alle Räume stützenfrei überspannen. So bietet unser Entwurf charakteristische Räume, die nicht nur Geborgenheit vermitteln, sondern auch einen hohen Erinnerungswert besitzen. Diese besondere Raumqualität, die für Schüler und Lehrer sinnlich erfahrbar wird, sehen wir als Gegenpol eines stereotypen, modularen Bauens.
©Brigida González
©Brigida González
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©Brigida González
©Brigida González
©wulf architekten
Übersicht Schwarzpläne
©wulf architekten
Mustergrundriss MĂĽnchener Lernhaus